Att kunna hantera ett statistikbaserat dataprogram för att kunna ta ut relvanta fakta ur ett visst statistiskt datamaterial känns också relevant. Dock så känns det lite mindre relevant att kunna hantera ett statistiskt dataprogram (Minitab) när läraren säger att det inte är så användbart. Ändå så ska vi ha flera individuella inlämningsuppgifter som är baserade på detta dataprogram trots att ingen (knappt) använder det och trots att vi haft en genomgång av själva programmets funktioner som inte alls var till någon hjälp. Ingen vet hur detta dataprogram fungerar egentligen utan det vi i princip gör är att testa oss fram tills något som ser sådär helt okej ut dyker upp på skärmen. Detta är inte ett bra sätt att lära sig hur man gör, det tycker inte jag i alla fall för då förstår man inte varför det blir fel när det blir det utan då testar man bara vidare och säger "Ja, men detta kan väl se bra ut" och i själva verket har man inte förstått ett skit...
Ja, det blir en tuff tid med olika datorprogram som ska kunna hanteras framöver.. Tekniksnille kommer jag ju klassas som när jag är färdig, eller?!?
Sist men inte minst så vill jag avsluta med ett litet citat om vad statistik egentligen är;
"Statistik är den vetenskap som lär att om en människa står med den ena foten i en frysbox och den andra på en kokplatta, så har hon det i genomsnitt ganska skönt"
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar