Laspeyres fastbasindex...Ehh, vadå sa du?!?

* Smack* sa det också hade vi, sjuhundrafemtioelva studenter två helt oförstående formler framför oss andra hälften av föreläsning.

Ganska komiskt att följa studenternas kroppsmönster under en två timmars föreläsning för oftast så är alla pigga och glada och alla hänger med dem första 45 minuterna.

När dessa formler kom upp så såg man hur 75% av alla studenter bara la ner pennorna, himlade med ögonen och sjönk långsamt längre och längre ner på stolen.

"Index var ämnet idag alltså, och framför er så har ni två formler döpta efter personerna som kom på detta samband" ... Och det var ungefär när hon påbörjade sin andra mening som hälften av eleverna kände att det var dags att ge upp. Ibland gå allt bara så fort, det förklaras hit och förklaras dit och man gör allt för att hänga med.

11.25

11.28

11.32

Herregud, måste tiden gå så fruktansvärt långsamt? Varför går inte tiden lika snabbt som första delen då?!?

När hon insåg att 75% av eleverna inte längre hängde med så bytte hon helt bana och det var ganska genialt av henne att göra det. Det visar ändå på att man vill att eleverna ska förstå vad det är man pratar om.

Vissa föreläsare har tyvärr en tendens att bara sväva iväg utan att notera att 3/4 av eleverna sitter och halvsover. Men hon hade erfarenhet av att föreläsa, det märke man.

Ur tomma intet började hon baklänges istället och tog upp konsekvenserna av vad som händer om index och KPI ( konsumentprisindex) beräknas på fel sätt.

"...För ett antal år sedan så gjorde SCB en gigantisk felräkning som ställde till det ganska rejält, det visste ni inte va? Att det kan gå så illa om man inte håller koll på hur saker och ting ska beräknas?"

Man såg hur alla höjde på ögonbrynen och började lyssna igen!

"...Mm sa hon, SCB:s felräkningar har påverkat ekonomin. För bara ett par år sedan skulle dem räkna ut KPI på skopriser. Dessa uträkningarna blev ganska så felaktiga och allt detta gjorde att staten fick 600-700 miljoner kronor i ökade utgifter så nu kanske ni förstår varför det är så viktigt att ni lyssnar och försöker förstå. Vi tar en fem minuters frågestund sen drar vi igång igen."

Detta kallar jag för en riktig föreläsare som kan sin sak...!